第三章养育心田

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班级，是学校最基本、最主要的组成部分。

班级是学校教育活动的基本单位，也是学生学校生活的基本所在地，是学生在校生活的“家”

，是学生实现成长和社会化的重要基地。

提高学生班级生活的质量和建设良好的班集体历来是学校工作的重要任务。

所以，在具体践行我的“教育务本心”

思想时，我最为关注的就是班级建设这一首要问题。

如果说，学校像一个大家园，那么班级就是一个小家庭。

家是什么？千万个人有千万个说法。

有的说，家是一种文化；有的说，家是一段时光；有的说，家是一种情怀……但无论如何，唯有亲情永驻，阖家美满，用心体悟，才是家的真实内涵。

我希望我们的每个班级都是这样的一个有情、友善、真心的“家”

。

所以，在班级之家建设中，我们不仅要重视班级环境的建设，重视培育班级文化，我们更要关注到每一个学生的心灵成长，让每一个学生在学校大家园与班级小家庭中体验到既独特又融合的成长经历。

班级，要成为每一个学生个体的心灵化育家园，成为每一个学生个体的心灵滋养田地。

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